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Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik

Rosemarie Koelblin

Die Arbeit beschreibt Zielsetzungen, Werte und Normen der lebensbezogenen Pädagogik. Dabei wird der historische Wandel von der Zeit der Reformpädagogik zu Beginn des 20. Jahrhunderts bis zur aktuellen Lebenspädagogik des 21. Jahrhunderts aufgezeigt. Der belgische Arzt, Psychologe und Pädagoge Ovide Decroly gründete 1907 die École pour la vie par la vie , in der er seine Erfahrungen aus der Arbeit mit sozial benachteiligten Kindern mit Lerndefiziten auf die normalen Erziehungsverhältnisse übertrug. Die von Decroly entwickelte Méthode Decroly auf der Basis von Anschauung und Erzieherischen Spielen zur Förderung der intellektuellen Fähigkeiten des Kindes wird heute noch an öffentlichen Schulen in Brüssel, Paris und Barcelona erfolgreich praktiziert. Im Mittelpunkt dieser Pädagogik steht das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen und Interessen, die in gleicher Weise noch heute von der aktuellen Lebenspädagogik vertreten werden. Die in diesem Buch dargestellte lebensbezogene Pädagogik ist aufgrund ihrer individualisierenden Perspektive und infolge ihrer klar ausgewiesenen Bildungsorientierung aktueller denn je. Die pädagogischen Ziele orientieren sich an der Wissenschaftsposition des von Norbert Huppertz begründeten Partial-Holismus. Bildungsinhalte und das Vermitteln von Orientierungswissen sowie die damit verbundene Internalisierung von Werten sind ausführlich beschrieben und anhand praktischer Beispiele aufgezeigt.

Der Lebensbezogene Ansatz - PDF Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik. Europäische Hochschulschriften 1013 Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik Mit besonderem Blick auf den Lebensbezogenen Ansatz von Norbert Huppertz Bearbeitet von . Mehr

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9783631618868 ISBN
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Sofya Voigtuh

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Mattio Müllers

Ovide Decroly (1871-1932) - Auteur - data.bnf.fr

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Noels Schulzen

Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbe- zogenen ... im Sinne der Lebensbezogenen Pädagogik resultieren u.a. aus jahrelangen ...

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Jason Leghmann

Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik Mit besonderem Blick auf den Lebensbezogenen Ansatz von Norbert Huppertz Series: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes Rosemarie Koelblin

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Jessica Kolhmann

EAN suchen - Barcode beginnt mit 9-783631-... Seite 46 Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik Mit » Buch (ISBN 3631618867) 9783631618882: Interessengruppen und ihr Einfluss auf die Wohlfahrt der Bundesrepublik Deutschland Eine » Buch (ISBN 3631618883) 9783631618998